традицій, рангом «переконалися», що диваки, котрі читали якусь Біблію і навіть гинули за неї, таки мали рацію. Не вникаючи в те, у чому саме ті диваки мали рацію, і в душі не маючи нічого проти «посмертної прогулянки до пекла», так толерантно й співчутливо описаної Вергілієм, ці римські громадяни (навіть ті, які нещодавно страчували християн) тепер щонеділі відвідували християнські церкви, для потреб яких спішно переобладнувалися язичницькі каплиці.

Контрольні запитання та завдання

1. З якої мови походить слово «Євангеліє»? Що воно означає буквально? Чому таку назву дістали священні книги християн? Як у них відображено основну ідею християнства?

2. В який час. в якій країні й на якому історичному тлі відбуваються події, описані в Євангеліях? Якою мовою і чому саме нею вони були написані?

3. Яким був ідеал людини античності, зокрема в римській культурі? В яких літературних творах було сформульовано ідеал римлянина? На прикладі усього того, що нам відомо з Євангелій про Пилата, доведи, що він є точним втіленням ідеалу римлянина.

4. Який ідеал людини пропонує Старий Заповіт? На прикладі усього того, що нам відомо з Євангелій про Ісуса як людину, доведи, що він є точним втіленням біблійного ідеалу людини.

5. Що таке культура? Чи можливий діалог представників різних культур (наприклад, між Ісусом та Пилатом як ідеальними представниками своїх культур)? Чи можливий (і за яких умов) справжній (тобто спрямований до повного розуміння) діалог людей, вихованих у різних культурних традиціях?

6. Що спільного між закінченням першої книги Старого Заповіту та початком першої книги Нового Заповіту? Чим цікавий цей збіг з огляду на основну ідею Нового Заповіту? (Пригадай свою відповідь на перше запитання).

7. Як ти розумієш слова Нового Заповіту: «Буква вбиває, а дух оживляє»? Доведи правильність цих слів на прикладі вчинків Йосипа, чоловіка Марії - матері Ісуса.

8. Поясни слова улюбленого учня Ісуса: «Не любіть світу, ані того, що в світі». За яких умов можна стати учнем Ісуса? Чи можна бути християнином, не будучи учнем Ісуса? Чи змінився за дві тисячі років той спосіб, яким людина стає християнином (формально та насправді)?

9. Чому у Новому Заповіті Ісус називається Новим Адамом?

10. Хто, за Новим Заповітом, винен у смерті Ісуса?

11. Кого звали Юдою в останніх розділах першої книги Старого Заповіту та у перших книгах Нового Заповіту - Євангеліях? Чим, крім імені, схожі ці два персонажі?

12. Чому у Новому Заповіті не одне, а чотири Євангелія?

13. Чому у Новому Заповіті, крім чотирьох Євангелій, є ще двадцять три інші книги?